A Teoria Cognitiva foi criada pelo suíço Jean Piaget
para explicar o desenvolvimento cognitivo humano.
Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta.
Preocupou-se com o rigor científico de seus trabalhos, trazendo uma série de livros e artigos produzidos a fim de construir uma teoria do conhecimento baseada na biologia e em que as especulações filosóficas estivessem embasadas na pesquisa empírica, culminando, então, no que hoje se conhece como uma psicologia do desenvolvimento.
Essa caracteristica da sua obra a tornou uma das maiores contribuições para a psicologia do desenvolvimento, pois muitos psicólogos incluindo Piaget tiveram a certeza que a construção do ser humano é um processo que vai acontecendo
ao longo da vida das crianças. Destacamos que as pesquisa por Piaget foi realizada por meio de observação de seus filhos, ele anotava o crescimento dia a dia.
para explicar o desenvolvimento cognitivo humano.
Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta.
Preocupou-se com o rigor científico de seus trabalhos, trazendo uma série de livros e artigos produzidos a fim de construir uma teoria do conhecimento baseada na biologia e em que as especulações filosóficas estivessem embasadas na pesquisa empírica, culminando, então, no que hoje se conhece como uma psicologia do desenvolvimento.
Essa caracteristica da sua obra a tornou uma das maiores contribuições para a psicologia do desenvolvimento, pois muitos psicólogos incluindo Piaget tiveram a certeza que a construção do ser humano é um processo que vai acontecendo
ao longo da vida das crianças. Destacamos que as pesquisa por Piaget foi realizada por meio de observação de seus filhos, ele anotava o crescimento dia a dia.
No vídeo são realizados 3 testes para avaliar o raciocínio de algumas
crianças, com idades entre 2-7 anos, diante de problemas com soluções simples para adultos.
crianças, com idades entre 2-7 anos, diante de problemas com soluções simples para adultos.
Não entendeu por ser em inglês? É simples:
- Na primeira, qual dos copos contém mais suco.
- Na segunda, qual linha tem mais moedas.
- Na terceira, a divisão dos biscoitos foi feita corretamente?
Crianças realmente tem uma inocência peculiar.
Quem nunca, quando criança, num quis trocar uma nota de R$10,00 que ganhou da tia por um punhado de moedas, só porque tinha “mais dinheiro”?
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